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高淘汰率的加拿大大学,如何确保留学成功?

时间:2021-11-02 09:31来源:未知 作者:admin 点击:
一直以来,加拿大都是留学最热门的国家之一。凭借着均衡的教学资源分布和相对较低的学费,加拿大每年总能吸引来自世界各地的学生前来留学深造。

 

正所谓理想很丰满,现实很残酷。很多留学生进入加拿大院校学习生活之后才发现,啊这......和想象中的完全不一样啊?!学业繁重不说,还不一定能毕业?这还是我梦中的理想国吗?

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留学生最想去的国家 加拿大居首

金融服务提供商Remitly使用谷歌搜索数据分析了一百六十多个国家/地区的学生搜索上大学的地方,发现加拿大受到“惊人的36个不同国籍”学生的青睐,原因是加拿大拥有一流的大学、友好的当地人、成本高但值得付出的学费和标志性的风景。

 

事实证明,加拿大实际上是一个非常适合学习的地方,因为该国的许多城市被评为世界上最好的学习城市,其大学拥有一些全球最好找工作的毕业生。

 

同时,加拿大的移民政策也是吸引留学生的一个重要原因。最近,加拿大新的移民部长Sean Fraser10月21日发表了一个讲话,公布了新的移民政策走向,包括移民局正在优先积极完成今年40万移民名额;加快签证审理速度;增加多个项目给工签和国际留学生以及2022年继续实行40万移民份额。

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在加拿大,大学的淘汰率有多高?

然而,加拿大大学实行宽进严出的教育制度,想要轻松毕业并不是那么容易的事——修不够学分要被学校警告,严重的,甚至会被开除。

 

据《麦考林》(加拿大一家权威杂志社)追踪统计了加拿大各院校的本科学生在近7年的时间的毕业率:

 

加拿大毕业率最低的十所大学中,最高淘汰率竟然超过了毕业率,达到55.8%!西蒙菲莎大学也在前十榜单中,淘汰率达到35.2%!平均每十个学生淘汰三个半?是不是有人开始慌了……

毕业率最低的十所大学:

 


这些大学不乏是加拿大“严进严出”大学的代表。不过即使是加拿大毕业率最高的大学,依然存在着最高超过20%的淘汰率。

 

毕业率最高的十所大学:



虽然导致毕业率低的原因未必都是学生的成绩不达标,转学机制、选择GAP YEAR(间隔年)、辍学创业等也都是学生无法按时毕业的原因。但是,不可否认,学术能力差的确是毕业率低下的主要原因。

 

一般来说,学生的成绩如果没有达到学校的最低要求(本科生GPA 2.0,研究生GPA 3.0),学校会先进行“留校学术观察”,给予学生一个学期的时间,用以提高成绩,摆脱黑名单。但如果一学期结束,再一次上榜,学校就会毫不客气地发出退学通知。

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如何提升自己的学术能力

小编认为,学术能力的提高不是一朝一夕的事情,尤其是新到一个国家,生活各方面也需要适应,如果在出国前就已经具备了一定的学术能力,能大大缓解初入大学的压力。ACT国际课程中心的美高荣誉文凭课程就是专门针对英语非母语国家的学生所设计,全面培养学生进入海外大学读书并成功完成学业所必须具备的学术知识和能力。

 

一年半的全外教授课,融合GAC全球大学预科课程和AP课程,毕业即可获得美高四年成绩单和美高荣誉文凭毕业证。通过四个级别的学习,使学生从以传授知识为目的的应试教育模式逐渐过渡到具有批判性思维与自己的观点的以评估能力为主的教育模式,从而无缝衔接西方大学。

 

中心开办13年来,200余名毕业生中很多学生凭借GAC与AP成绩, 在国外转换了一年大学学分, 两年半或三年完成本科学业、三年或四年获得双学位、四到五年完成本科与硕士、本科毕业获得名校直博全奖录取的学生比比皆是。真正做到了不仅仅是成功留学,而是留学成功。

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学生案例

2014届李同学

ACT28免高考被加拿大UBC录取,本科成绩优异,毕业后留加拿大就业。

 

2016届班同学

免托福被GAC直通校爱荷华大学金融专业录取,大学首年GPA4.0, 本科毕业后在银河证券投行部实习,研究生被罗切斯特大学、哥伦比亚大学录取。目前哥伦比亚研究生在读。大学期间,和小组成员一起代表爱荷华大学拿下CFA协会投资分析挑战赛州冠军,并且获得top performer奖。

 

2016届盖同学

国内大一退学后就读GAC课程,ACT29分,雅思7分,拿到了加拿大UBC、滑铁卢大学、达尔豪斯、皇后大学录取,最终选择滑铁卢大学数学系、

 

2016届惠同学

ACT 30,托福82,免高考被UBC大学录取,就读UBC最难的两个专业之一:弱电压工程专业。

 

2018届程同学

ACT29,托福106,AP五门满5分,转一年大学学分,本科入读麻省阿姆斯特大学,获国际生最高奖学金,5.6万美金。大一就获得了GPA4.0的好成绩。

 

2019届尹同学

ACT28,托福106,AP五门满5分,转25个大学学分,本科入读宾州州立帕克分校计算机专业,首学年考试全A,入学第一次写作考试获99分/100总分,演讲获49分/50满分。他的论文被教授作为教学范文。目前在伊利诺伊香槟分校就读计算机专业。

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